衡阳金色梯田幼儿园学位火热预定，优惠倒计时

衡阳金色梯田梯田幼儿园香江园落地于衡阳市高新技术产​业开发区香江水岸新城小区内。占地面积3700多平方米，2010年9月开园，现开有10个班级，由香港设计师、台湾**幼教专家设计，全面体现高品质、环保、美观、童趣。园所以尊重孩子、尊重个性、尊重创造、发挥潜能为宗旨，采用启发式、互动式的教学方式培养孩子的创造力和想象力，以台湾柏克莱主题教学和美国吉的堡英语教程为核心，让每位踏入梯田的孩子获得健全的心智模式，养成良好的行为习惯，为每位踏入梯田的孩子提供创造幸福人生的正确启蒙。我们的教育目标健全心智模式，养成良好习惯，为每位踏入梯田的孩子提供创造幸福人生的正确启蒙。我们认为，在幼儿阶段，健全心智，养成习惯是较为重要的，我们致力于让每位走入梯田的孩子都能拥有健全的人格、美好的品格和良好的性格，并且在这一阶段养成让他们能获益终生的良好习惯。我们坚信，健全的心智和良好的习惯是帮助孩子获得幸福人生的重要基石。这样的教育目标观虽然朴实，却是一种更高、更纯粹也更有价值的追求！我们的办园理念关爱孩子研究孩子服务家长引导家长我们不仅强调关爱孩子，研究孩子，也强调服务家长，引导家长。作为幼教机构，爱孩子是**位的，我们把爱孩子作为对梯田员工的较基本较重要的要求。然而，简单地爱孩子是不够的，还需要真正地了解孩子和懂得孩子，只有在理解孩子基础上的爱才是真正的爱。幼儿园作为2-6岁儿童的保教机构，服务和教育是其重要的两大职能。为家长提供优质的服务是我们的首要职责，将家长作为我们的服务对象，了解并尽力满足家长的合理需求是我们在办园过程中应坚持的原则。同时，我们认为，家长也是需要不断学习和被引导的。我们并不仅仅停留在服务家长的层面上，在做好服务的同时，更强调用我们的专业为家长提供正确引导。我们的儿童观儿童是充满生命活力的种子！儿童是充满生命活力的种子反映的是我们看待儿童的态度。种子是幼小的；种子代表未来和希望；种子在适宜的环境中能充满生命力地自主、自然生长，这些与儿童的很多特性十分相似。梯田希望所有的儿童都能在适宜的环境中健康、茁壮地自然生长，而我们成人要做的便是尊重儿童的生长规律，为儿童提供适宜其自然生长的环境。我们的教育观提供有准备的成长环境，给予孩子自然、自由、自信与爱的教育。环境是孩子的第三位老师，环境对于孩子的成长与发展发挥着十分重要的作用。良好的环境不应是随意或随机的，而应是有准备的。这种有准备应体现在孩子所能接触到的物质环境与精神环境之中。自然、自由、自信与爱体现的是在我们的教育中所推崇的重要要素。自然：尊重孩子的自然天性；尊重孩子的发展规律；贴近大自然、亲近大自然。自由：体现自由的班级生活；给予孩子自由发展的空间；正确认识、把握自由与规则、自由与责任、自由与规范的内涵和关系。自信：自我信赖；自我尊重；正确理解自我；积极表达自我爱：关爱；平等；尊重我们的教师观教师是孩子成长中专业的引导者、支持者、观察者与合作者。我们主张教师不再是**者、控制者和发号施令者，而是在平等的师幼关系中，成为孩子成长过程中的引导者、观察者、支持者与合作者。同时，我们更强调教师在扮演这些角色的过程中是专业的。我们的家长观合作、信赖、学习、参与首先，我们认为，家长应成为幼儿园较好的合作者，家长应以合作的态度配合幼儿园的各项工作；其次，家长与幼儿园、家长与教师之间应该是彼此信赖的；同时，我们也强调对于孩子的教育，家长是需要不断学习的，家长同样需要通过学习让自己在育儿过程中变得更专业；再者，我们希望家长能积极地参与园所的各项工作，表达想法，提出建议，参与活动，沟通互动，更好地做好家园合作共育工作。独创3+X课程体系金色梯田幼儿园的课程结构以三大主干课程为基础，以丰富的多元兴趣课程为补充（简称：3+X）。3+X课程是吸取现代教育学和心理学的研究成果建立起来的颇具特色的幼儿教育课程。尊重幼儿的个性差异，积极挖掘每个幼儿的潜能，注重幼儿的多元化发展，不仅包括认知的，还包括情感、社会性、身体等多方面的发展。倡导开放式教学、寓教于乐的育人理念，让孩子在快乐中学习，游戏中成长。主题教学　以主题统整为教学模式，延伸健康、语言、科学、社会、艺术五大领域，从自然生活中导入，从孩子真实的生活经验出发，将集体教学与丰富的区角活动相结合，通过孩子的观察、探索、游戏与操作获得人与自己、人与社会、人与自然的和谐发展。双语教学采用优质的教学体系、完整的教学规划、系列性的托幼教材及全新的双语教育理念。同时，让英语学习融入一日生活的各个环节，为孩子打造一个快乐、轻松的英语学习氛围。通过生日派对、化装假面舞会，感恩节、万圣节等活动，让孩子在情景游戏中潜移默化中习得英语。健康教育+多元兴趣课程 联系我时，请说是在114黄页信息网看到的，谢谢！

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